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sábado, 19 de enero de 2013

Uso del Blog y RSS como estrategia de enseñanza


El blog es una de las herramientas más potentes y motivadoras que nos ofrece la web 2.0, siendo éste un espacio virtual que nos permite escribir a través de Internet artículos sobre uno o varios temas complementando con material multimedia como videos, imágenes, enlaces, etc. y podemos utilizarlo en nuestras estrategias de enseñanza-aprendizaje haciéndolas más dinámicas e interactivas.

Para fines educativos es conocido con el termino de Edublog y  es sin duda una herramienta que ofrece grandes ventajas; como docentes es una alternativa de otro medio de comunicación adicional al aula que nos permite proporcionar información complementaria, documentos, recuros, enlaces a sitios de interés o de consulta, enviar tareas; en el caso de los estudiantes se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje, pueden dejar y hacer trabajos de forma autónoma o colaborativa, los incita a ser críticos y reflexivos en cada una de sus aportaciones de sus puntos de vista y valorando la escritura como medio de comunicación y de conocimiento, pero para tener éxito con su utilidad es importante identificar cuál será su fin, es decir, formular claramente los objetivos de aprendizaje que se pretenden alcanzar con actividades que involucren su utilización.

Por otro lado una de las herramientas que pueden complementar su uso, es la Sindicación de Contenidos o RSS, que es una forma muy sencilla de recibir información actualizada sobre páginas web de interés sin necesidad de visitar una por una, con el RSS  se  puede tener reunidas en un mismo lugar  toda la información actualizada de las páginas web favoritas o que más nos interesan. Por ejemplo los estudiantes pueden incluir en sus Blogs el RSS del Blog del profesor y así actualizarse permanentemente con las últimas entradas publicadas por este y viceversa de tal manera que tan pronto alguno publique una entrada, pueda accederla desde su Blog.  Para recibir las noticias RSS la página deberá tener disponible el servicio RSS y deberás tener un lector RSS.

Utilizar ambas herramientas en la educación nos ofrece una forma diferente de interactuar con nuestros estudiantes, a ambos nos permite construir una identidad propia basada en metodologías abiertas que favorecen la construcción de un conocimiento significativo, así mismo fomenta la colaboración, participación e interacción activa y constate en diversas comunidades de aprendizaje.